为加强工作室成员之间交流，引导成员积极开展专业阅读，提炼实践和研究成果，提高成员实施数学课程与教学改革的能力，9月13日李新小学数学名师工作室在鲈乡实验小学以“核心素养视域下低年级数学单元大任务设计”为主题开展研修活动。

工作室成员分享读书心得或研究成果。成员们分享了大观念，大概念，课程，化错案例，教育目的等方面的读书收获，以及单元学历案，课程纲要编写，综合性实践活动等方面的研究成果。内容新颖详实，有思考有实践。

吴江实验小学沈伟英校长作题为《核心素养视域下低年级数学单元大任务设计》的讲座。沈校长以四个问题“为什么开发单元大任务”，“什么是单元大任务”，“如何开发单元大任务”，“单元大任务如何开发实施”为线索，结合生动的教学实例讲解了单元大任务设计的理论支撑与实践方法。

领衔人李新校长肯定了低年级组成员的充分准备，还以“新”，“研”，“启”三个字从理论学习，实践研究，启发讨论等方面总结了各位成员的分享，并进行了工作布置。