10月18日星期二下午，鲈乡实验小学教育集团新任中层干部研修班在仲英校区新荷剧场进行了第二次活动。

本次活动以“校本课程建设与学校发展”为主题，有幸邀请到高新区镇湖实验小学的刘健校长为新任中层干部作《学校特色课程建设规划与实施》的讲座。接着，各位中层干部分别提出自己的困惑，刘校长为大家一一解惑并给予了许多建设性的意见。

针对此次活动，各位中层干部分享了自己的体会和感悟：

今天聆听了刘校的讲座，感觉收获巨大。我深刻认识到作为教育者，我们要与时俱进，因为我们面向的是儿童，学生的成长承载着整个国家的希望。我们也需要在教育中不断进行反思。镇湖实小的特色课程能够建设得如此成功，与校长的引领和整个团队的努力是分不开的。只有在不断的实践中总结经验、总结得失，才能更好地建设与实施特色课程。作为老师，只有不断反思，不断变换角度审视自己的教育工作，才能不断提高自己的基本素养和业务综合能力。

         ----沈建萍（越秀校区德育处副主任）

刘校从课程实施的理论视角出发，结合自身学校特色课程“苏绣”的逐步发展，从学校丰富的社团课程超市，到震撼的苏绣实境展馆，为我们带来了一场借鉴与创新的讲座。不由得让我我深思：我们既要实施课程，也要注重文化传承；既要有课程理论的高度，也要有创新的举措；既要关注学科本身特点，也要以内容为蓝本，进行系统建构。通过本次培训，让我更深一步了解课程建设的意义和自身责任。

----孙晴（越秀校区教务处副主任）

本次中层研修班活动由高新区镇湖实验小学的刘健校长为我们带来了《“缤纷”童年育“菁英”》专题讲座，讲座针对镇湖实小的课程建设和学校规划作了深度解读。

镇湖小学依托地域优势，立足学生个性发展，构建了丰富多彩的课程供学生自由选择，并以苏绣特色课程为例，向我们进行展示。让我印象深刻的是镇小构建课程的培养路径，充分考虑了普及、选拔、展示、竞赛等，受益于每位学生又为人才提供更多舞台。

通过此次活动，让我反思作为中层干部的责任与使命，需要提升自己，摆正位置，保持创新精神。

----沈映霞（越秀校区办公室副主任兼总务处副主任）

听完刘校长的讲座，我最大的感受是环境对人的发展起到重要的作用。在这样一个充满苏绣文化氛围的校园中，一位来自淮安的老师，喜欢上苏绣，给学生上起了苏绣课。与此同时，学生们在接受苏绣文化的浸润下下，对于苏绣文化有了更多的认同感。走出校园也能对苏绣侃侃而谈。

----严纯（仲英校区德育处副主任）

学校课程是根据国家、地方、学校三级课程管理要求结合学校教育资源办学特色等要求开发的，满足学校对学生发展的具体要求而设置的特色课程。镇湖实验小学的苏绣文化课程建设挖掘地域特色，体现时代要求，发挥教师自身资源，注重学科融合，构建了一套具体化、可借鉴的课程体系，为我们今后建设学校课程提供了有价值的信息。

----许丹（流虹校区教务处副主任）

在今后的工作中，中层干部们会不断思考并结合各部门工作，为学校的课程建设和实施不断努力。