为深入贯彻落实教师行为十项准则和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，进一步推进“双减”工作，规范教师从教行为，全面整治师德师风突出问题，构建教育良好生态。根据吴江区教育局《关于开展严禁在职教师有偿补课的专项督查工作通知》，鲈乡实验小学开展了暑期师德师风专项巡查和整治工作，现将相关工作总结如下：

一、加强组织，明确职责

为全面推进师德师风建设的顺利进行，学校首先成立了师德师风专项整治活动领导小组，对小组成员各自职责作出了明确分工，做到了任务到人、责任到人，领导小组的成立，为全面完成师德师风专项整治活动各项工作任务奠定了坚实的组织保障。

领导小组成员

组长：李新

副组长：陆小青、龚岚、曹丽、费建妹

组员：徐建华、胡钰婷、迮柳新、沈映霞、浦江园

二、完善机制，落实监管

根据本校实际，制定了师德师风专项治理活动实施方案，加强全员管理、科学管理。放暑假前夕，学校积极召开了全体教职工会议，传达相关文件精神，以实际反面案例的宣读、讲解加强认识，呼吁全体教师引以为戒，严格遵守师德规范。同时，特邀家长委员会和学生参与管理监督，提高了全体教师对本次专项治理活动重要性和重要意义的认识，有助于全体教师养成良好的师德行为和工作习惯，为学校的发展奠定坚实的基础。

三、学习自查，力践承诺

学校及时制定了暑期学习计划表，严格考勤制度，确保专题学习教育时间，提高教师的师德水平，真正做到防微杜渐。并利用QQ、企业微信、网站进行广泛宣传动员。

通过开展集中学习、分组学习、个人自学反思等形式先后学习了《教师行为十项准则》、《中小学教室职业道德规范》、教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以及相关法律法规知识。提高教师遵纪守法、依法治教、依法施教的坚定性和廉洁从政、廉洁从教的自觉性。校领导深入教师一线，按照“及时发现、及时整改、及时规范”的原则，带头对照自查，分析评议，落实整改责任，并郑重地签订师德承诺书。

四、重点督查，形式多样

在学期结束前，我校组织德育处、办公室对在校学生进行随机访谈，未发现有在职教师在校内进行有偿补课行为。

学校还设立举报箱，公布举报热线，暑期安排值班人员及时收集有关教师师德师风情况的反馈信。从多角度、多渠道对我校教师进行师德师风监督和检查，从而强化师德师风建设。

同时，学校师德师风督查小组再次学习了相关文件，商讨了活动计划，确定了走访的社区——鲈乡苑、锦怡花园、欧风华庭；明确了走访的路径和询问对象（社区工作人员、门卫、保安、小区居民）进行明察暗访。督查组人员通过询问门卫保安、访谈小区居民等形式深入调查了解，本次访谈未发现我校区在职教师有偿补课的现象。

另外，通过访谈询问、查看资料等方式了解是否有在职教师参与机构的有偿补课情况。在实地走访教育培训机构过程中，也未发现我校区在职教师进行有偿补课的情况。 

总之，我们通过狠抓师德师风建设工作，深深体会到：只有制度完善、加强过程管理，发现问题及时处理才能保证师德建设有成效。在以后的工作中，学校会继续坚持做好本项工作，不断总结经验，为办人民满意的学校而努力。