主题教研——基于核心素养下大单元数学专题教研活动
日期:2023-11-01 20:26:29  浏览量:355

为了更好地将新课标和教学相融合,提升教师的专业素养,2023年11月1日下午,鲈乡实验小学流虹校区开展基于核心素养下大单元数学专题教研活动。活动主要分为两个部分,教师课堂展示和校长评课指导。本次活动邀请了陆小青校长和曹丽校长进行点评指导,流虹校区的全体数学老师参加。
                                          《认识长方形和正方形》
    王杨老师整节课创设了大量的学生动手操作、用眼观察、动口表达的小组合作学习的实践活动。学生自然地成了学习的主人,有效地提高了主动探索、解决问题的能力。这一系列活动设计给了学生充足的用眼看、用手做、用嘴说、用耳听、用脑想的时间和空间。





          《认识周长》
    在课的开始,吴杰老师直接提出了本节课的任务——研究“周长”, 然后设计了谈话环节,以及通过摸一摸,指一指让学生初步了解周长的含义。在本节课中,吴老师从日常生活中搜集了常见的图形,接着创设了问题情境,使学生饶有兴趣地投入到新课的学习中来。学生在课上进行了充分的活动,并且在通过摸一摸、描一描、量一量、算一算等方法,在充分的体验中,感悟到了周长的实际含义。




      《平移和旋转》
    高启梦老师通过展示现实生活中物体的运动,带领学生观察认识物体的平移和旋转的运动特点;学生经历观察、模拟、判断等活动过程,体会物体的运动,感受平移和旋转的不同运动方式,学生在游戏活动中感受数学与生活的密切联系,发展了空间观念,培养了仔细观察、认真比较等意识。



    
   校长评课
    课后,三位上课老师结合自己的课堂谈了对核心素养的理解,之后两位校长肯定了老师们对课堂良好的把控能力,点评了课堂亮点,并针对每位老师课堂中存在的商榷之处提出了指导性的建议,落实到细节之处。




    此次11月份数学学科的教研活动,青年教师们展示了自己的教学风采,学习了如何结合新课标将育人要求和具体的课堂相融合,感受到了数学的育人价值,明白了数学课堂在育人活动中的重要性。