阅读,越快乐 ——“冬至”奇妙屋之旅 ——越秀校区2023年英语阅读节活动方案
日期:2023-12-15 08:30:52  浏览量:235

阅读,越快乐

——“冬至”奇妙屋之旅

              ——越秀校区2023年英语阅读节活动方案

一、指导思想:

  为更好地实施《英语学科建设质量提升工程》,贯彻《吴江区提升中小学生阅读素养项目学年方案》,培养小学生爱读书、多读书、会读书的良好习惯,激起英语学习的兴趣,本着“人人参与,个个展示”的原则,越秀校区将在12月举办英语阅读活动。通过本次校园英语绘本阅读活动,营造浓厚的英语交际氛围,让学生感受英语,应用英语。通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习绘本的兴趣,培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。

二、目标要求:

1. 充分挖掘每个学生的潜质,力争使每个孩子人人参与,人人快乐,人人有收获。

2. 让校园英语阅读活动成为每个孩子的节日,让每个孩子从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子,使他们想说、敢说、能说、乐说。

三、活动口号:

English reading, English travelling.

More reading, more happiness.

四、活动宗旨:

1.以“活动”激发兴趣   

    英语教学提倡寓教与乐、寓学于乐的教学过程,兴趣是学生学习英语的动力,英语绘本阅读系列活动就是激发学生对英语学习的兴趣,使学生乐于其中,学于其中。 

2.以“活动”形成自主   

    通过绘本阅读活动培养形成“自主”的学习方式 ,是学生学习主体得以实现的基本形式,在充满乐趣的学习活动氛围中,学生积极参与主动实践,尝到成功,在成功中建立学习的自信心和增强进一步学习的欲望,使学生形成自主学习意识。   

以“活动”促发展。通过英语绘本阅读活动来培养学生的听、说、读、写能力,使学生语言能力得到发展,综合素质得以提高。

五、具体措施:

1.班级预赛。每个年级围绕开展的英语项目开展具体的活动,在教研组全体成员统一商议下,确定活动开展的内容、形式、时间、评价方式。由各位任教教师在班级进行整班预赛,推选最佳人员参加校级比赛。

2.校级决赛。由教务处统筹安排决赛的时间、考核组成员。所有校级比赛最终选出20%、30%和50%为校级一、二、三等奖。

(一)活动开展项目:

一年级:英语阅读书签 每班3

二年级:英语阅读卡 每班3

三年级:英语手抄报 每班3

四年级:英语思维导图 每班3

五年级:英语演讲 每班2个节目

六年级:英语绘本册 每班2份 (建议A4纸大小,每份至少5页)

(二)开展时间:

开幕时间:1218

活动时间:1218日~15日开展活动,15日前结束所有活动。

闭幕时间:18日,校长室公布获奖名单,并颁发奖状。

(三)组织机构:

总负责: 李新 周星磊 陈淑芳 臣萍 张倩

工作领导小组:朱爱凤 孙晴 王寅萍

工作组成员:全体英语老师

评委名单:

一二年级评委:叶蓓蕾、田青孙晴12日)

三五年级评委:张俐、严王炯、蒋永芳、沈婷14日)

四六年级评委:杨佩宏、纪悦马宇13日)

奖励发放:

    校级学生的获奖将作为相关教师的教学成果,纳入学期末的成果奖励。

注:未尽事宜另行通知

                                            20231215

                                      吴江鲈乡实验小学越秀校区