吴江区鲈乡实验小学师德师风问题专项治理工作方案
日期:2024-09-03 14:04:19  浏览量:10


为进一步加强教师师德师风建设,全面提高教师的职业道德,对师德失范行为早发现、早提醒、早纠正,逐步完善师德师风建设长效机制,结合学校实际,现制定师德师风问题专项治理工作方案如下:

一、指导思想

习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育和师德师风的系列重要论述,落实立德树人根本任务,坚持把教师队伍建设作为重点工作,不断健全学校师德师风建设制度体系,推进师德建设工作常态化、长效化。重点排查和治理教师队伍中的师德失范行为和苗头性、倾向性问题,着力提升教师思想政治素养和师德水平,从严规范教师网络言行,引导教师明大德、守公德、严私德,在学校、家庭和社会中发挥示范引领作用。

二、主要措施

(一)成立组织构架,强化工作领导 

学校成立师德师风建设问题专项整治工作领导小组,负责全校师德师风建设问题专项整治工作的组织实施与督促检查工作。集团校长为师德师风整治工作总负责人,其他分管校领导具体负责所分管部门师德师风整治工作。

组长:李新

副组长:陆小青、曹丽、龚岚、周星磊、沈勤英、陈华英

组员:郭炎孙、臣萍、钱丽芳、徐建华、严纯、迮柳新、王寅萍、浦江园

为了加强监督和自查自纠力度,学校还公开设立“师德师风专项治理投诉监督电话:0512-63136915,举报邮箱:lxxxsdsf@163.com,以此拓宽监督渠道。

(二) 坚持学习研讨,注重工作实效

1.开展师德规范教育

学校重点宣讲相关政策《做党和人民满意的好老师——习近平总书记 2014年同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》、新时代教师职业行为十项准则、《未成年人学校保护规定》(教育部令第50号)、《苏州市密切接触未成年人行业从业人员入职查询和从业禁止制度实施办法》(苏检会〔2022〕10号)等内容,帮助广大教师全面理解和准确把握,引导教师自觉拒绝有偿补课,倡导廉洁从教,规范网络行为。

2.加强师德警示教育

以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材,结合本市区查处的违规违纪违法典型案例,对照有关忏悔书、案件通报等进行剖析警示,做到以案示警、以案为戒、以案明纪、以案正风。

3.开展师德榜样教育

加强师德优秀典型教育选树一批“优秀鲈小人”,大力宣传师德优秀典型先进事迹。校区教职工大会上组织优秀教师进行事迹宣讲、作师德专题报告,开展交流座谈等,面向广大教师生动讲好师德故事,用身边的榜样传递师德的力量,激励广大教师见贤思齐、争做四有好老师。

4.节假日廉洁教育

每逢节假日,学校都会深入开展“廉洁从教”经常性教育。通过向全体教师发 绿色过节倡议书等方式,对纪律要求进行再强调,推动广大教师切实绷紧弦、不碰红线底线。学校也会定期开展有偿家教明查暗访和“清风行动”自查自纠,全面查找存在问题,深入剖析问题根源,明确改进方向,进一步端正学校教育行风

5.督导日常监督指导

学校以每次责任督学来指导为契机,认真落实督学要求,坚持师德师风常态化建设,不断提升教师的思想政治素质,健全完善制度机制,努力实现师德师风建设常态化、长效化。

(三)开展自查自纠,具体落实整改

1.根据《吴江区教育系统师德师风重点自查自纠工作清单》,遵照上级工作时间节点和具体要求,各校区通过行政会形式、教职员工以年级组为单位全面梳理在思想政治工作和师德师风建设工作总存在的问题与不足,提出改进策略并进行自查整改。

2.学校开展师德评价活动,结合典型案例问题,针对师德师风建设中发现的、存在的问题,做到立查立改、以改促建。

3.学校将认真总结师德师风建设中的经验,不断完善教师思想政治工作和师德师风建设长效机制,及时完成师德师风问题专项治理工作总结。