课题研究是教科研工作重要的组成部分，也是促进教师专业成长和学校发展的有效途径。2025年4月3日，鲈乡实验小学越秀校区举行了苏州市级课题《基于积极心理学教师职业幸福感提升的校本行动研究》开题研讨活动。教科分管副校长张倩主持了本次研讨会，周星磊校长、臣萍副校长、各课题组成员参加了本次会议。

研讨会上，张校长首先对课题组前期的工作成效进行了总结，肯定了大家的努力和付出。她强调课题组团队要团结协作、大胆实践、不断反思，在提升自身教科研能力的同时，也为学校的科研发展做出自己的贡献。之后，张校长围绕课题的背景和价值、研究的内容与目标、课题研究方法、课题研究过程、成员分工、预期成果等方面做了详细的阐述。

汇报结束后，周校长从专业视角和严谨态度方面，对课题研究呈现的亮点与创新给予充分肯定，对课题内容的研究价值，研究过程的研究策略作出了细致的点评指导，帮助课题组进一步找准课题研究的关键点和方向。

研讨会最后，张校长对课题的进一步计划进行了说明，各课题组成员各抒己见，畅所欲言，为课题后续的深入研究奠定了坚实的基础。

此次研讨会的召开，进一步提升了课题研究的质量与水平，理清了研究思路，以推动《基于积极心理学教师职业幸福感提升的校本行动研究》课题的顺利开题。